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兒童活動(dòng)空間景觀(guān)設計有哪些探討？

兒童娛樂(lè )場(chǎng)是他們的戶(hù)外樂(lè )園，應當滿(mǎn)足孩子們游樂(lè )和運動(dòng)的需要，這對他們的成長(cháng)有很大的幫助，所以一定要重視才對。在這里筆者對兒童娛樂(lè )場(chǎng)所的景觀(guān)設計做一下初步的探討。

　　要對兒童娛樂(lè )場(chǎng)所進(jìn)行景觀(guān)設計，首先要明確的是其適應人群是1到12歲的孩子。這還不夠，要建立一個(gè)功能齊全的游樂(lè )場(chǎng)，就必須充分考慮不同年齡兒童的不同需求以及他們所處的發(fā)展階段。如果游樂(lè )場(chǎng)還需接待殘疾兒童，他們的特殊需求也必須充分考慮到。

　　一、兒童娛樂(lè )場(chǎng)場(chǎng)地的選擇。

　　首先兒童娛樂(lè )場(chǎng)地一般為開(kāi)敞式，設立專(zhuān)門(mén)兒童游樂(lè )設施。其次它是一個(gè)自然的充滿(mǎn)情趣的活動(dòng)空間,要作為景觀(guān)的一部分來(lái)對待，設計得自然化、安全舒適、純真、艷麗而又無(wú)障礙，具有相當的面積圍合成相對獨立的空間；再次界定娛樂(lè )場(chǎng)的面積和邊界；最后娛樂(lè )場(chǎng)的選址必須考慮周?chē)慕煌顩r.

　　二、兒童娛樂(lè )場(chǎng)的作用和功能。

　　兒童娛樂(lè )場(chǎng)這樣一個(gè)室外空間，對兒童而言，它的功能是多方面的。首先，娛樂(lè )場(chǎng)是開(kāi)闊的場(chǎng)地，兒童可以在此開(kāi)展各種活動(dòng)，通過(guò)玩耍來(lái)表達和宣泄自己的情感，其次，這里可栽植豐富的植物景觀(guān)和自然狀態(tài)的物件，這樣孩子可以獲得自然豐富的表象，培養熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命的情操；再次，孩子成群結伴地在此游戲，增加彼此間的交流，培養相互幫助、相互合作的品質(zhì)；最后，兒童娛樂(lè )場(chǎng)在培養智力方面也發(fā)揮著(zhù)作用，有時(shí)，在場(chǎng)地上布置些數學(xué)模型等游具，構成一個(gè)學(xué)習的外部空間環(huán)境，

　　三、兒童娛樂(lè )場(chǎng)的特性。

1.兒童娛樂(lè )場(chǎng)是兒童成長(cháng)的好課堂，它能啟迪孩子熱愛(ài)生命、融入環(huán)境和集體，在大自然懷抱中快樂(lè )成長(cháng)和思考。

2.兒童娛樂(lè )場(chǎng)應當富有趣味，促進(jìn)兒童的發(fā)散性思維。

3.兒童娛樂(lè )場(chǎng)的功能應當隨著(zhù)時(shí)代的變化而日趨豐富，能夠讓人駐足流連。它要具有足夠的吸引力，鮮艷的色彩、有趣的活動(dòng)設施、游戲的場(chǎng)所和妥善的管理。

4.兒童娛樂(lè )場(chǎng)應當具備足夠的自然要素（如植物、地理環(huán)境和適當的動(dòng)物）。

　　四、綠化設計在兒童游戲場(chǎng)景觀(guān)建造中要處理好以下幾個(gè)關(guān)系：

　　首先是綠化應人性化。孩子們在活動(dòng)嬉戲的同時(shí)，是開(kāi)放的，面向自然的，尤其象綠籬植物迷宮等與活動(dòng)內容有關(guān)的植物材料，直接滿(mǎn)足了孩子們的要求，他們在綠地中進(jìn)行活動(dòng)、交流和休閑，能感受到園林綠化創(chuàng )造出的充滿(mǎn)生活氣息、貼近自然的優(yōu)良環(huán)境氛圍。當然，此時(shí)植物的選擇和配植都要適合兒童的尺度和心理，引起兒童的興趣，而且不能選擇有刺、有毒、具刺激性的植物，盡量合理配植，再造一個(gè)三季有花、四季有景、富于人情味的自然。

　　其次是綠化應發(fā)揮生態(tài)效應。我們不但可以利用植物材料作為游戲設施、景觀(guān)小品、鋪裝、坐凳等的背景，而且可以創(chuàng )造“林蔭型”的立體化綠化景觀(guān)模式，如游戲場(chǎng)內應布置一定的遮蔭區，供夏日活動(dòng)；利用墻壁、假山等種植攀緣植物，可以弱化建筑形體的生硬線(xiàn)條；利用綠籬分隔空間，可減低噪音等。

　　最后是綠化植物配植的藝術(shù)效果。綠化設計時(shí)，選配植物，要巧妙地利用植物的形體、線(xiàn)條、色彩、質(zhì)地和習性等進(jìn)行構圖，通過(guò)植物的季相及生命周期的變化，構成一幅幅活的動(dòng)態(tài)畫(huà)卷。如上海地區常見(jiàn)的配植形式有“雪松+廣玉蘭紫薇+紫荊+黃馨鳶尾+麥冬”，春季可欣賞紫荊、黃馨和鳶尾，夏季可觀(guān)賞廣玉蘭、紫薇之花，秋季觀(guān)麥冬花果、紫荊等果實(shí)，冬季可欣賞常綠植物雪松、廣玉蘭的樹(shù)形。

　　五、量身定做的兒童園

　　小孩子要什么？

1.他們要感受自然、空氣、陽(yáng)光、綠色的大地，需要無(wú)拘束的交流和真誠的對待。最鮮艷的顏色和最怪異的造型可能被最廣泛地用在孩子們的身上。有些玩具工廠(chǎng)的兒童設施，那些鮮麗的色彩和圓潤的樣子，真是叫心快樂(lè )得飛揚起來(lái)。

2.不一樣的建筑。我不會(huì )設計建筑，卻不愿意兒童園的建筑都是四四方方一個(gè)頂的那個(gè)樣子，我想一個(gè)孩子會(huì )喜歡身邊有個(gè)特別的東西。那未必是用最昂貴的材料建造的，甚至可能很粗糙，但是他用心，有別致的樣子和獨特的心情......那可能是一個(gè)洞穴，或是一個(gè)玩具，一個(gè)活動(dòng)的部件......這能叫孩子們多高興??！

3.透明人的空間。在一個(gè)開(kāi)放的區域里，誰(shuí)都不會(huì )獨自享用任何一片空間，但都擁有這個(gè)世界中自己的部分。人出現，活動(dòng)，消失，再出現，一個(gè)又一個(gè)輪回，一次又一次相互作用，柔軟的空間被充滿(mǎn)，又被時(shí)間清空，那是一種彈性的變化。

4.自己的領(lǐng)域。城里的孩子越來(lái)越聰明，但也越來(lái)越離開(kāi)自然和獨立，離開(kāi)自己的判斷。如果現在的孩子有自己的場(chǎng)地，能夠看到真正的動(dòng)物從眼前一躍而過(guò)，能夠在太陽(yáng)和泥土中把自己弄得很滋潤，隨時(shí)享受周遭的變化，那真是一件美事。他們的記憶中將永遠有自己獨立的領(lǐng)域和自我的軌跡。

　　六、安全性

　　兒童游戲活動(dòng)場(chǎng)所的安全無(wú)疑是非常重要的。首先活動(dòng)場(chǎng)地及周?chē)h(huán)境應是安全、舒適的，如道路、鋪地、水體、山石小品及植物等應是安全的；其次活動(dòng)場(chǎng)內的游戲項目應適合于兒童的年齡特征，有危險性的活動(dòng)應提醒大人陪同和保護；再次活動(dòng)場(chǎng)內的設施應選擇符合有關(guān)安全標準的器具。[3]兒童能否開(kāi)心的在一個(gè)場(chǎng)地游玩，大人的因素占很大的成分。而大人考慮最多的又是游戲場(chǎng)地和游戲器具的安全性。因此設計時(shí)應把安全問(wèn)題的考慮放在重要的地位.在設計中應盡量使用天然材料，不但增加了安全性能，而且給予兒童接觸自然的機會(huì )。

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